クリエサポーターとは
クリエサポーターとは、和歌山大学学生自主創造支援部門（クリエ）で行われている、クリエプロジェクトや自主演習をサポートしていただけるボランティアの皆さまのことです。クリエでは、学生の自主演習などを応援できるボランティア集団を作ることを目指して、2005年1月からこの取り組みを始めています。クリエサポーターの皆さまは、退職された方やNPO団体?地域で活動に取り組まれている方などで、さまざまな技能?技術?知識?経験をお持ちです。自主演習やプロジェクト活動に取り組む中で出てくる「困った」「こんな技術や知識を持った人に話を聞きたい。助けてほしい」など、さまざまな声にサポートをしていただくことができます。
学生の皆さんがクリエサポーターの手伝いを必要とするときは、気軽にクリエまでご連絡ください。また、クリエでは、現在登録いただいているクリエサポーター以外でも、テーマに応じて、お手伝いをしてくれる人を探すことができます。
クリエサポーター募集案内
クリエサポーター登録者リスト
| No. | 登録者名 | 指導可能分野 | 現在取り組まれている活動 |
|---|---|---|---|
| 001 | 山田 恭正 | 専門は食品科学ですが、「食」などを基軸にした和歌山県の地域起こし（観光など）に取り組まれる方たち（学生）のお役に立てれば幸甚です。 | 2023年3月末まで大学管理栄養士養成課程で食品学と同実験などを担当しています。4月からクリエでサポーターをさせて頂ければと思います。これまでに京都府内の商工会議所が主催している地域特産品ブランドの選考会（農林水産物?食品の地域ブランド化）に参加させて頂いたことがあります。 |
| 002 | 吉村 佳美 | 朗読（音読） / アナウンス / 話し方 / 第一印象マナー | 朗読、話し方、第一印象マナーの教室を主宰 / 和歌山市民図書館イベント講師 / 社会福祉協議会のボランティア育成 / 幼稚園や小学校で朗読や読み聞かせ活動 / 音読、話し方、第一印象マナーの出張講座 / アナウンス、司会 |
| 003 | 小佐田 真克 | 機械設計 / 機械加工 / 強度計算 / 樹脂加工 / ソーラーカーの関する技術 | 2016年～ 社会人ソーラーカーチーム カブレオで、ソーラーカーレースへの参戦など |
| 004 | 東野 利貴 | 脳情報計測（脳波，NIRS，心理物理） / VR（Virtual Reality） | 脳波を用いて脳情報を計測する研究活動 / 学生（主に学部生）の自主研究を支援する活動（自主研究発表会を全国で開催） |
| 005 | 神谷 均 | 書道 | 小学生から高齢者迄の書道教育と筆耕業務、地域公民館、介護老人ホームなどのボランティア書道教育 |
| 006 | 藪下 能男 | 車両設計（電気自動車?ソーラーカー 等） Tig溶接 一般的機械加工 / CFRP カーボンコンポジット系製造 | 和歌山大学ソーラーカープロジェクトに対する，BWSC（ブリヂストン ワールド ソーラー チャレンジ）車両の設計 製作指導 |
| 007 | 杉山 誠一 | 建築設計?監理 / 建築とまちづくり | 欠陥住宅被害の救済や予防を目的とした相談?調査活動 |
| 008 | 児玉 康宏 | 高野山及び周辺の古道調査や文化?歴史 | 高野七口再生保存会 |
| 009 | 北原 速男 | 入管政策 / 多文化共生 | 留学生に対して日本の入管政策について実務を通じて得た知見を講義している。 |
| 010 | 尾崎 章夫 | IoT及びソフトウェア全般 / メカトロニクス（センシング） / 遠隔監視 / 遠隔操作 | Armマイコンの活用によるプリント基板検査装置の高度処理化。 / マルチ点火による自動車エンジンの性能向上。 / 真空管アンプの組み立て。 / 保護猫のミルクボランティア補助。 |
| 011 | 上野 章 | 世界農業遺産みなべ?田辺のうめシステムの指導 等 | みなべ?田辺地域世界農業遺産推進協議会内「まちキャンパス実行委員会」リーダー / JA紀州直売所利用会会長 / U M E?１フェスタin梅の里みなべ実行委員 / ビーフォレストクラブ百年の森みなべ会員 |
| 012 | 山下 真 | 電気回路、電子回路 (アナログ,デジタル,マイコン) / メカトロニクス | ロボカップジュニア和歌山ノード長として和歌山や関西地区で小,中,高校生を対象としたロボット競技大会やロボット教室を開催しています。技術教育、ロボット競技会参加、電子機器開発といった活動をする学生からの相談をお待ちします。 |
| 013 | 嶋本 光芳 | 義務教育年齢対象のものづくり＆情報 / 教材教具の開発や制作 | ロボットの学校（小学生の工作＆プログラミング教室） / 中学校技術?家庭科（技術分野） / 技術科教育 |
| 014 | 尾久土 正己 | 天文学 / アストロツーリズム | 奈良県立大学学長 / 元和歌山大学学生自主創造科学センター長 |
| 015 | 臼井 達也 | 環境対策分野（気候変動／エネルギー／海洋プラスチック／食品ロス）の教育的アプローチや社会実装に向けた具体的な取組手法 / 動画コンテンツの企画全般（台本、撮影、編集） | 環境教育プログラムの提供（学校／事業者／自治体／市民等） / 地球温暖化防止活動推進センターとして、気候変動の周知や行動変容 / 脱炭素に関する取組（事業者＝経営／自治体＝政策／市民＝生活更新）の推進 / 海?食に係る課題解決に向けた行動変容の実装 / 森林山村エリアで活動する組織への伴走支援（助成金支給、技術指導） |
| 016 | 寺本 東吾 | ものづくり一般 / TRIZによるアイデア発想法 / 天文分野 | ?TRIZ協会に所属 / ?和歌山地方史研に所属。考古学(石造物分野)調査研究 テーマは宝篋印塔の統計的な分析手法の開発と解析(和大?紀州研の研究紀要に発表済) / ?紀の川市の西貴志コミセン天文クラブのスタッフ |
| 017 | 都築 弘治 | マーケティング（一部） / 商品企画 | ?会社経営（食品製造、マーケティング各１社）/ ?事業支援（人材育成、商品開発） / ?就業支援 |
